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30 Sep 2024
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11 Oct 2024
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el****12
03 Oct 2024
an****73 - 3
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08 Oct 2024
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Caractéristiques
Model
Youth trumpet
Choice
Origin
tonality
b flat
semi_Choice
Body Material
Yellow Brass
specifications
Approximately 47.5cm long
Product Category
Trumpet
Surface material
Gold Lacquer
Is it a cross-border export exclusive so
correct
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Description

Nom du produit : trompette pour jeunes.
Matériau du produit : laiton.
Aspect du produit : moyen
Note:
Grâce au soudage manuel à haute température
Points de décollement ou d'oxydation occasionnels,
C'est tout quand il quitte l'usine,
N'affecte pas l'utilisation,
Même pas d'occasion,
Si vous accordez beaucoup d'importance à l'apparence
N'achetez pas!
Cette petite taille est économique et abordable
Convient pour l'approvisionnement unitaire.

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Un type de clairon pour jeunes couramment utilisé dans les équipes de clairons à tambour des écoles primaires et secondaires.
Introduction : Appareil de musique panoramique naturel, avec la construction la plus simple
Matériau : peinture entièrement en cuivre plaqué or.
Le jeu du cor de jeunesse est principalement contrôlé par les changements dans la respiration, la forme de la bouche et le bout de la langue pour produire une musique aiguë, moyenne et grave.
Les clients qui n'ont jamais été exposés à ce type d'instrument et qui connaissent la technique de jeu de la Trompette Jeunesse doivent maîtriser la technique,
Si vous soufflez simplement avec force, vous ne pourrez peut-être même pas émettre de son !
Les instruments de musique doivent être appris et maîtrisés, pas des jouets, ils peuvent être joués en même temps.
Étant donné que certains acheteurs ne sont pas familiers avec cela récemment et ont fait des commentaires aléatoires, veuillez le comprendre avant d'acheter !
Spécifications : longueur environ 45-47 cm, calibre environ 10,5-11 cm, poids environ 250-300 G.

Techniques de jeu :
1. Forme de la bouche
① Lèvres en forme de sourire ;
② Alignez les dents de haut en bas dans la cavité buccale ;
③ Tirez doucement les coins des deux lèvres vers l'extérieur et fermez-les fermement, en laissant un petit espace dans les lèvres ;
④ Placez doucement l'embout buccal entre les lèvres, la lèvre supérieure représentant environ les deux tiers et la lèvre inférieure représentant environ un tiers.
Attention:
N'inclinez pas vos lèvres vers l'avant ; Ne couvrez pas la lèvre supérieure avec la lèvre inférieure et n'enroulez pas la lèvre inférieure autour de la lèvre supérieure ; Le menton doit être plat et les joues ne doivent pas être bombées ; Appliquez une force égale aux deux coins de la bouche, ne tirez pas avec force d’un côté ; N'utilisez pas la gravité pour appuyer sur vos lèvres.
2. Souffle
Au début de l’apprentissage, il faut d’abord s’entraîner à mains nues : debout, les deux mains sur les hanches.
① Pratique de la chance
Pratiquez la course de moyenne à longue distance, suivie d'exercices d'expansion thoracique ;
Ouvrez légèrement le coin de la bouche de B et fermez ses dents (alignées de haut en bas) pour pratiquer la respiration profonde.
② Exercices de soufflage :
Soufflez l'air lentement et uniformément selon l'embout buccal, formant une trace de flux d'air.
Attention:
Lorsque vous inspirez, ne concavez pas votre abdomen et ne haussez pas les épaules ; Lors de l'inhalation, si de l'eau est versée dans le pot, remplissez progressivement la poitrine par le bas (abdomen) ; La respiration doit être « rapide » et « complète » ; Le soufflage doit être « lent » et « uniforme », et le contrôle du débit d'air doit être doux et rigide. Si vous placez votre paume devant votre bouche, vous pouvez sentir l'air souffler comme une trace de flux d'air ; Souffler, c'est comme verser de l'eau, d'abord vers le haut (poitrine),puis vers le bas (abdomen),de sorte que la poitrine est réinitialisée en premier et l'abdomen est réinitialisé plus tard.
3. Pratique de jeu
① Soufflez de longues notes
Inspirez soigneusement, complètement et ne gaspillez pas le flux d’air lorsque vous soufflez. Utilisez chaque minute du flux d’air sur le son. Les notes longues doivent être soufflées droites, sans trembler, et maintenir une stabilité globale. Lorsque vous jouez une note longue, il doit y avoir une tête sonore, ce qui signifie utiliser la langue pour envoyer de l'air dans la bouche du cor. Le premier son doit être « craché », puis l'air doit être soufflé en douceur pour maintenir un son stable. N'arrêtez pas brusquement de respirer à la fin.
② Son de souffle
Diatonique fait référence à la déconnexion entre les sons, qui donne l'impression qu'ils sont connectés, comme s'ils n'étaient ni déconnectés ni connectés. Lorsque vous soufflez un staccato, la forme de la bouche reste inchangée, la respiration maintient un rythme constant et le bout de la langue bat la lèvre interne en rythme.
③ Soufflage et translittération
La translittération fait référence à la conversion mutuelle des tons graves et aigus. La clé est de serrer légèrement les coins de votre bouche tout en jouant bien le staccato. En appliquant un peu de force sur votre main, vous pouvez produire un son aigu ; Au contraire, les basses peuvent être explosées.
④ Pour jouer une note aiguë
Sur la base d'un bon jeu des 3 notes, tirez fermement les coins de la bouche vers l'extérieur, appuyez légèrement la main vers l'arrière et perturbez la lèvre inférieure, provoquant un flux d'air fort et rapide dans l'embout buccal. De cette façon, les aigus 5 sont soufflés.
⑤ Pratiquez le chant de la trompette
A mémorise chaque nombre de chansons,
Familiarisez-vous avec le symbole inspiratoire (V) lorsque vous jouez.
Exercice du segment B ; Divisez chaque pièce numérique en plusieurs paragraphes et entraînez-vous à jouer. Par exemple, divisez le drapeau en deux sections pour la pratique, et la pièce de bienvenue peut être divisée en quatre sections pour la pratique.
C Pratique de chansons entières : Entraînez-vous selon les exigences de chaque nombre de chansons.

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9 avis 27 vendu

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Publié: 07.05.2024 17:31 En stock: 997 897Vues

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